Hanken Moodle

Detta är den gemensamma Moodlesidan för kurserna 17160 för svenskspråkiga hankeiter och 17170 för övriga.

This is the combined Moodle page for the courses 17170 for non-Swedish speakers, and 17160 for Swedish speaking Hankeits.

Please read the course description carefully! It is available outside the course Moodle page. Please also attend the introductory lecture. The introductory lecture is held on Monday, 19 January 2026 at 12.30 pm. in room A307. The enrolment key will be distributed at least twice, i.e., 9 January, and another time closer to the course start. Please contact jan.antell@hanken.fi if you did not receive it.

Take measures to come up with a topic. Note that the topic is to be submitted already some one week after the introductory lecture. Check the data availability to the detail, as no data = no thesis.

In many cases, the model structure is as follows: $\mathit{Y} = \alpha + \mathrm{\beta}_1 \mathit{Variable} + \mathbf{\gamma}' \mathbf{Controls} + \epsilon,$ where $\mathit{Variable}$ is a variable of interest, and $\mathbf{Controls}$ is a vector of control variables. When considering a topic, think of which variables that should be variables of specific interest, and which are control variables, i.e., variables known or expected to have an association with the phenomenon under study, but that are not of special interest. You need data both for variables of interest and for control variables.

Syftet med kursen är att du producerar en godkänd kandidatavhandling av vetenskapligt och språkligt god kvalitet. Du tränar och utvecklar en förmåga att analysera och lösa problem inom ämnesområdet samt producerar ett skriftligt vetenskapligt arbete. Meningen är också att kursen skall träna din skriftliga och muntliga presentation och argumentation. Kandidatavhandlingen skrivs på svenska och kräver godkänt mognadsprov. I regel skall mognadsprovet genomgå både sak-och språkgranskning.

Vetenskapligt skrivande på kandidatnivå (5628-E) rekommenderas starkt att tas parallellt med Kandidatavhandlingen (går online).

OBS! För att kunna avlägga Kandidatavhandlingskursen i P1-P2 måste kursen Forskningsmetodikens grunder avläggas i P1. Kursen går parallellt. Om man inte slutför kursen Forskningsmetodikens grunder i P1 får man inte slutföra kandidatavhandlingskursen. 

Introduktion till Kandidatavhandling i företagsledning och organisation sker måndag den 2.9 klockan 10:15 i rum 235. Moodle nyckeln ges någon dag före intro sessionen.

Varmt välkomna! /Eva-Lena

Välkommen på kurs i Organisationsbeteende! Lösenordet som du behöver för att registrera dig ges på den första föreläsningen och sänds därefter ut per epost till alla registrerade deltagare. Du når den preliminära kursbeskrivningen utan att ha registrerat dig. Kom ihåg att registrera dig i Moodle senast sö 7.9.

Strategic thinking in action involves the ability to identify relevant information, to formulate and develop rigorous reports, and to judge the outcome of the analysis. The analytical skills are essential when managing organizations in different situations and changing contexts. This course addresses strategic issues (such as competition, governance, internationalization, politics, culture, change) through cases and provides analytical tools as well as an in depth understanding of the theoretical underpinnings of different analytical methods in strategic management.

This course has received high points in student course feedback during previous years.

The course introduction takes place on Thursday 30.10 at 12:30 in room 308. The Moodle key will be given some day in advance before the intro session.

You are all warmly welcome! /Eva-Lena

Welcome to this course about Personnel Assessment. The course focuses on advanced personnel assessment issues, from both theoretical and applied perspectives. The course covers psychological testing and biases in assessment. We discuss the validity of different selection methods and ways to improve assessments. Participants are strongly encouraged to attend the lectures, which are class-based. The password needed to log into Moodle will be given during the first session and sent out by email afterwards. Please find a preliminary version of the syllabus attached here.

Department of Management and Organisation, Vaasa & Helsinki
Introduction to Management 2025, Vaasa & Helsinki (22082)


Credits: 8 cr
Type of course: Intermediate Studies
Recommended study level: First or second year of Bachelor studies
Teaching Period 4: 17.3–9.5.2025, Easter holiday: 17.4–23.4.2024
Available to students from Vaasa and Helsinki, as well as Open University students.
Exam Week for Period 4: 12–16.5.2025
Course delivery: Online lectures; One workshop on-site (in Vaasa and Helsinki, respectively)
On-site final exams in Vaasa or Helsinki.


‘The presumption that managerial activity exists independently from the activities of managers leads to a grouping of all kinds of disparate activities under the heading of management. In that case, rather than electing a democratic rescue of management (as a general human attribute) from colonization by a named group of people (managers), critics would be in danger of endorsing the colonization of all human activities by casting them in terms of management. Whereas the demise of management might suggest that `we are all managers now', the critical response should not be that `we always were'. Instead the response to the demise of the special status of management should be that notions of management are now to be regarded as redundant. This then opens up the space for the construction of forms of subjectivity which are not conceived in terms of the discourse of management and manageability, rather than closing down the space in which such alternatives might exist. To put these points rather differently, I am suggesting that visions of a `post- managerial' future need to be handled with considerable caution. They appeal to critical writers because they appear to address the unjustifiable separation of management as a special activity. The restoration of management to `everyone' seems to be democratic in that it disperses influence and power. But the crucial issue is the terms on which this occurs. The demise of management does not imply an end to the co-ordination and control of human activities: rather, it installs this co-ordination and control in an ever-wider set of activities. As noted earlier, it is in this sense that the demise of management is fully compatible with the ascendancy of managerialism. By drawing the many rather than the few into management, managerial power - if not the power of managers - is extended rather than diminished.’

(Grey, C. (1999). “We Are All Managers Now”; ’We Always Were’: On the Development and Demise of Management. Journal of Management Studies, 36, 561–585.)

Course description

Introduction to Management is a bachelor-level course, which introduces students to the fascinating world of management in the context of modern organizing. The course aims to develop capabilities for independent thinking about management as a phenomenon ultimately concerned with a particular relationship to the human subject at work. This is achieved through a course structure that recognizes the cultural-historical specificity of management in modern Anglo-Saxon and European cultures. The course content is organized along three thematics. The first theme locates the emergence of management within the historical context of modern and industrial capitalism. Students will be introduced to three lines of critique of early industrial society and its particular modes of organization. This includes the analytical categories of anomie, alienation, rationalization and the objects of division of labour, the labour process, work ethic and bureaucratic organization. A second theme allows students to engage in managerial ideas and practices in terms of their origins, intentionalities, development and effects in the course of the 20th century. This includes scientific management, human relations and organizational psychology, systems theory, the management of culture and Human Resources. A third and final theme considers the technological horizon of possibility and discusses the self and subjectivity in contemporary organization as well as imaginations of future modes of managing. The latter includes themes of self-management, and issues about self-work, privacy and surveillance at work.

The course is guided by the conviction of a learning experience where students are treated as ‘young adults’ whose independent thinking in the world of management and organization studies can be cultivated through a collaborative mode of learning, akin to that in other parts of the social sciences and humanities, where problematizing of the object of study is considered germane. As such the course aims at sophistication rather than simplification (or ‘dumbing down’) and problematizing rather than prescribing thinking and analysis of the thought-world of management.

Learning Goals

Upon the successful completion of the course students should be able to:

• have a comprehensive understanding of the phenomenon of management and the particular organisational modes it relates to.
• comprehend the historical conditions for the emergence of management thought and practices
• analytically apply key sociological concepts in examining modern capitalism and its management
• consider the continuities and sustained relevance of the critical thought of key thinkers about early modern capitalist society
• identify the conditions of possibility for key managerial practices
• recognize several of the social scientific sources that underpin the heterogenous character of thinking that make up management
• analyse critically the management of work in organisations
• analyse the particular point of view and assumptions inherent in managerial thought and the production of the human subject at work in the course of the 20th century and beyond

International Learning Experience

The course examines management as an international phenomena in trans-atlantic cultures. The course examines International cases and examples analyzed and discussed in the readings. The course emphasizes the strong international academic understanding of examined phenomena.

Literature and Course Material

Required course readings include journal articles and book chapters, to be announced in course description, lectures and through Moodle. Additional course literature may be provided during the course.

Learning activities

The course is delivered through (online) lectures and seminars. It requires independent study and collaborative work. Two workshops are held on site (one in Vaasa and one in Helsinki)
 
Principal Lecturer and Course administrator

Fredrik Weibull
Hanken School of Economics
Department of Management and Organization
fredrik.weibull@hanken.fi

Virtual office hours
Office hours by appointment only, and through Microsoft Teams.

Instruction:
Course sessions and assignments.

Course Assessment and Assignments
The course assessment comprises various individual and/or group-based assignments and a written classroom-based (in-person) exam.
Various individual and/or group-based assignments: 60%
Written on-site exam: 40%

Please note that the points you receive for the sub-parts are valid only this academic year.

Total Student Workload:
214 hours divided into
Scheduled contact hours: 32 h
Non-scheduled work: 182 h

Välkommen till kursen Kandidatavhandling i marknadsföring våren 2026 avsedd för tredje årets studerande med marknadsföring som huvudämne.

Du anmäler dig till kursen genom att 1) göra en anmälan i Sisu senast söndag 11.1 och 2) fylla i anmälningsblanketten (finns till vänster) och ladda upp den i PDF-format i Moodle senast fredag 16.1 kl. 12.00. Kursnyckeln till Moodle skickas via (Hankens) e-post till alla behöriga anmälda i Sisu efter att dess anmälan stängt.

Obligatorisk Kursintroduktion måndag 19.1 kl. 12.30 i rum A303. Vid förhinder kontakta gustav.medberg@hanken.fi.

Kursen är en självstudiekurs där du rapporterar skriftligt efter din arbetspraktik utomlands på minst 12 veckor.

Utlandspraktiken utförs under din studietid vid Hanken.

För att det skall räknas som utlandspraktik måste du utföra praktiken i ett annat land än Finland, dvs. bo och arbeta i ett annat land.

Mer information hittar du i Moodle.

Course introduction on October 28 at 12.30 A303.
(Mandatory attendance at all sessions!)

During the first session, students will complete an in-class assignment. No prior preparation is necessary. However, please note that this assignment cannot be completed or substituted with other assignments later.

Students must have passed the course Customer-Driven Service Strategy (23105) or take it simultaneously as this course.

This course is done in collaboration with Reima - hands-on experiences with a well-known Finnish company is ahead!
https://www.reima.com/fi-FI

Registration to the course Moodle page will open closer to course start (we are still making final tweaks in the course content). Stay tuned!

The principal aim of this course is to develop students' research and analytical skills and advance their knowledge of a self-selected marketing topic required for undertaking the master’s thesis. The course is compulsory for all students accepted into the 2-year Swedish and English master’s programs in marketing who began their master’s studies after August 1, 2020. Students who have changed their major to Marketing and have not completed their Bachelor's thesis in Marketing are strongly recommended to take this course.

Students who have completed the bachelor’s thesis course (23001) in Swedish during their bachelor’s studies can choose this course as an elective. Students who have completed Research Skills (23122) cannot take this course. This course must be passed before you can take the Research Seminar course (23170) or Seminarium (23160).

The Moodle course key will be distributed to registered SISU students. Please ensure you have the correct email addresses in SISU, regularly check messages from SISU, and ensure they are not directed to the spam folder.

Attend the introductory session on Tuesday, March 18, 8:30-10:00 am in room A304 to confirm your course participation. The next session is on Wednesday, March 19, 10:15-11:45 am in room A407. Before signing up for the course, please make sure you can attend course sessions since the course is intensive and much of the learning takes place during in-class sessions.

Welcome to the course!

Välkommen till seminariekursen hösten 2024 avsedd för alla som har marknadsföring som huvudämne in sin magisterexamen oberoende av om du antagits till integrerade kandidat/magisterprogrammet eller det tvååriga magisterprogrammet på svenska. Denna kurs stöder avhandlingsarbetet och är avsedd för alla som har marknadsföring som huvudämne oavsett om du skriver din avhandling på svenska eller engelska. Arbetet med avhandlingen sätter i gång genast från början av kursen.

Läs kursinformationen och blanketten med anmälan och forskningsplan som till vänster. Läs också gärna kursinformation i SISU.

Före du anmäler dig till kursen försäkra dig om att du kan närvara på plats minst en handfull gånger, tider meddelas senare, under vardera seminarieveckan 21-25.10 och 16-20.12 plus möjligen fredagen före dem eller måndagen efter den första.

Anmäl dej FÖRE 1.9 kl 12 i SISU OCH genom att ladda upp anmälan och forskningsplan i pdf-format i Moodle. Kursnyckeln skickas till alla behöriga anmälda i SISU och det är viktigt att se till att epostadressen där är den du läser.

Alla som avser delta i kursen skall vara med på plats på Kursintroduktion och information tisdag 3.9 kl. 10.15-11.45 Arkadiagatan 28 på institutionen, rum G226F.

Välkommen till seminariekursen våren 2025 avsedd för alla som har marknadsföring som huvudämne in sin magisterexamen oberoende av om du antagits till integrerade kandidat/magisterprogrammet eller det tvååriga magisterprogrammet på svenska. Denna kurs stöder avhandlingsarbetet och är avsedd för alla som har marknadsföring som huvudämne oavsett om du skriver din avhandling på svenska eller engelska. Arbetet med avhandlingen sätter i gång genast från början av kursen.

Läs kursinformationen och blanketten med anmälan och forskningsplan som till vänster. Läs också gärna kursinformation i SISU.

Före du anmäler dig till kursen försäkra dig om att du kan närvara på plats minst en handfull gånger, tider meddelas senare, under vardera seminarieveckan 10-14.3 och 12-16.5 plus möjligen fredagen före dem eller måndagen efter den första.

Anmäl dej FÖRE 12.1 kl 12 i SISU OCH genom att ladda upp anmälan och forskningsplan i pdf-format i Moodle. Kursnyckeln skickas till alla behöriga anmälda i SISU och det är viktigt att se till att epostadressen där är den du läser.

Alla som avser delta i kursen skall vara med på plats på Kursintroduktion och information tisdag 21.1 kl. 12.30-14 i rum A303, dvs inte Arkadiagatan 28 på institutionen.

Välkommen till seminariekursen i marknadsföring, våren 2026!

Denna kurs är avsedd för alla som har marknadsföring som huvudämne i sin magisterexamen, oavsett om du är antagen till det integrerade kandidat-/magisterprogrammet eller det tvååriga magisterprogrammet på svenska.
Kursen stöder arbetet med din pro gradu-avhandling och är för dig oavsett om du skriver på svenska eller engelska. Arbetet med avhandlingen inleds senast – eller direkt – i början av kursen.
📄 Läs kursinformationen och ladda ner anmälningsblanketten samt forskningsplansmallen via länkarna till vänster. Du hittar även kursinformation i SISU.
________________________________________
Viktigt innan du anmäler dig
Innan du anmäler dig, försäkra dig om att du kan närvara på plats minst ett handfull gånger under båda tentveckorna denna termin:
9–13 mars
11–15 maj
(samt eventuellt fredagen före eller måndagen efter den första veckan)
________________________________________
Anmälan
🗓️ Sista anmälningsdag: söndag 18 januari kl. 12.00
Du anmäler dig genom att:
Registrera dig i SISU på normalt sätt OCH genom att
Ladda upp anmälningsblanketten och forskningsplanen i PDF-format i Moodle
Kursnyckeln till Moodle skickas till alla behöriga studenter som anmält sig i SISU. Kontrollera att din e-postadress i SISU är korrekt och att du läser mejl som skickas dit.
________________________________________
Obligatorisk kursintroduktion
📍 Tisdag 20 januari kl. 8.30–10
Plats: Arkadiagatan 22, rum A403
Alla som deltar i kursen ska närvara vid introduktionstillfället.
👉 Om du har introduktion till en annan Hanken-kurs vid samma tidpunkt, vänligen skicka ett mejl i förväg till maria.holmlund-rytkonen@hanken.fi

Stöd för skrivande av akademiska texter
 
📗 För studenter som skriver sin avhandling på svenska:
Under höstterminen och vårterminen ordnar svenskan på Hanken kurserna:
•     5670 Vetenskapligt skrivande på kandidatnivå (kursen ordnas under P1-P2 & P3-P4)
•     5655 Vetenskapligt skrivande för ekonomer (på magisternivå) (kursen ordnas under P1-P2 & P3-P4)
 
Kurserna består av närträffar och individuell handledning med respons på din text. Du kan gå kursen när du har inlett skrivandet av din kandidat- eller magisteravhandling.

Ladda upp din blankett här senast söndag 18.1.2026

Welcome to the Research Seminar in Marketing Seminar Course – Autumn 2025!

This course is intended for all students with marketing as their major subject in the two-year Master’s programme in English. 
The course supports your Master’s thesis work that begins no later than the start of the course.
📄 Please read the course information and download the registration form and research plan template from the links on the left. You can also find course details in SISU.
________________________________________
Before You Register
Before registering, make sure you can attend in person at least a handful of times during both exam weeks this semester:
20–24 October
15–19 December
________________________________________
Registration
🗓️ Deadline: Sunday, 31 August at 12:00 (noon)
To register:
Sign up in SISU AND
Upload your registration form and research plan (PDF format) to Moodle
The Moodle course key will be sent to all eligible students registered in SISU. Please ensure that your email address in SISU is correct and that you check messages sent there.
________________________________________
Mandatory Course Introduction
📍 Tuesday, 2 September at 16-17:30
Location: Department of Marketing, Arkadiagatan 28, Room G226F
All students participating in the course need to attend the introduction session.
👉 If you have another Hanken course introduction at the same time, please send an email in advance to maria.holmlund-rytkonen@hanken.fi.

Language courses to support thesis writing
📘 For students writing their thesis in English:
These courses are designed to enhance your academic writing proficiency and are particularly beneficial during the thesis writing process.
Register for courses taught during the fall by August 24th.
You may choose either of the following courses (note: these two are mutually exclusive):
• 5171 Upscaling Your Academic Writing (taught in P1-P2 & P3-P4)
• 5160 Academic Writing (taught in P1-P2 & P3-P4)

Welcome to the Research Seminar in Marketing Seminar Course – Spring 2026!

This course is intended for all students with marketing as their major subject in the two-year Master’s programme in English. 
The course supports your Master’s thesis work that begins no later than the start of the course.
📄 Please read the course information and download the registration form and research plan template from the links on the left. You can also find course details in SISU.
________________________________________

Before registering, make sure you can attend in person at least a handful of times during both exam weeks this semester:
9-13 March
11-15 May
________________________________________
To register:
Sign up in SISU in line with the SISU deadline AND

🗓️ Deadline: Sunday, 18 January 12:00 (noon) in Moodle
Upload your registration form and research plan (PDF format) to Moodle before Sunday Jan 18 at noon
The Moodle course key will be sent to all eligible students registered in SISU. Please ensure that your email address in SISU is correct and that you check messages sent there.
________________________________________
Mandatory Course Introduction
📍 Monday Jan 19 at 10:15-11:45 in room A403

All students participating in the course need to attend the introduction session.
👉 If you have another Hanken course introduction at the same time, please send an email in advance to maria.holmlund-rytkonen@hanken.fi.

Language courses to support thesis writing
📘 For students writing their thesis in English:
These courses are designed to enhance your academic writing proficiency and are particularly beneficial during the thesis writing process.
Register for courses taught during the fall by August 24th.
You may choose either of the following courses (note: these two are mutually exclusive):
• 5171 Upscaling Your Academic Writing (taught in P1-P2 & P3-P4)
• 5160 Academic Writing (taught in P1-P2 & P3-P4)

Kursen är en självstudiekurs där du rapporterar skriftligen efter din för ditt huvudämne relevanta arbetspraktik. Du kan välja att avlägga praktikkursen som antingen 5 sp eller 10 sp i Finland eller utomlands. För 5 sp behövs minst 8 arbetsveckor heltidsarbete och för 10 sp krävs minst 16 arbetsveckor (eller deltidsarbete som motsvarar mängden heltidsarbete). Praktiken kan avläggas under en eller flera perioder och på en eller flera arbetsplatser.

För mer information, se Moodle.

The course is a self-study course in which you write a report of your – for your major relevant – internship or paid work experience. You can choose to complete the internship course as either 5 credits or 10 credits in Finland or abroad. For 5 credits you need at least 8 weeks of full time work and for 10 credits at least 16 weeks of full time work, or part time work equivalent to these amounts. You can complete the internship in one or many parts and in one or many work places.

For more information, see Moodle.

Moodle key: micro3_2026

The course covers a broad range of mathematical knowledge, techniques and tools
that are used in economic applications, and has a wealth of practice examples
integrated throughout, including software-based demonstrations.
Examples employed go beyond the basic level of mathematics
for economics and business.

Analytical and quantitative elements are implemented in software Python with
the aid of Markdown (generation of documents with text and code)
and Jupyter Notebook https://jupyter.org/.

Moodle self-enrollment key: Please, check messages in 'SISU' about one week before the start of the course.

The course focuses on the terminology and phraseology needed in Economics and Business Studies, and in academic communication settings. It is intended for students beyond their first year who want to deepen their knowledge of terminology and usage of phrases. The course is a self-paced course in Moodle, providing weekly modules over a period of seven weeks.

Kursens startnivå är CEFR-nivå A2.2 och målnivån är CEFR-nivå B1.

Kursen består av två delar: Deutsch in Alltag und Beruf och Studium, Gesellschaft und Politik Deutschland-Österreich-Schweiz. Du måste slutföra båda delarna, innan du kan få studiepoäng.

Kursen hålls tisdagar kl. 10.15-11.45 (delkurs "Deutsch in Alltag und Beruf") och torsdagar kl. 8.30-10.00 (delkurs "Studium, Gesellschaft, Politik Deutschland-Österreich-Schweiz") i auditoriet V305. Kursen hålls i P1+P2 (v. 36-50). OBS! Den första lektionen hålls tisdagen 3.9.2024 kl. 10.15-11.45.

Undervisningsspråket är tyska i kombination med svenska/engelska (ordförråd, kontrastiva element, grammatiska förklaringar) enligt kursens sammansättning.

The teaching language is German. Swedish/English are also used to explain eg. lexis, contrastive elements and grammar, when needed. Exercises in Moodle are only in Swedish/German language.

Bekanta dig med meddelandet på Sisu.
Anmälningstiden har gått ut 1.9.

Under kursen utvecklar studenterna sitt språk genom att läsa (skön)litteratur på svenska och skriva bokrapport. Kursen är Moodlebaserad och på modersmålsnivå (CEFR C2). Den som vill avlägga kursen måste ha förmåga att studera självständigt.

Kursen kan tas av studerande på båda orterna.

5716-2 Kirjallinen yritysviestintä C

Innehåll
Inom kandidatexamen ingår en obligatorisk kurs i skriftlig affärsfinska och en obligatorisk kurs i muntlig affärsfinska. Kurserna har olika nivåer enligt studerandes språkkunskaper.
Kursens mål är att studerande efter genomgången kurs kan professionellt utforma facktexter inom sin bransch och använda stilarter och medel för sin skriftliga kommunikation. Språket ses om en del av yrkeskompetensen där det branschvisa ordförrådet och terminologin är av stor vikt. Kursens startnivå är CEFR C1.1 och

Förkunskaper
CEFR B2
För att inleda studier på C-nivå i finska bör den studerande ha förkunskaper som motsvarar B2 i studentexamen eller i motsvarande examen. Detta medför att studerande bör inneha minst eximia i A-finska (lång kurs) i studentexamen. Om nivån inte uppfylls hänvisas den studerande till motsvarande kurs på B-nivå.
En studerande som läst B-finska i studenten kan inte välja en kurs på C-nivå. Denna kurs är alltså öppen endast för studerande med laudatur eller eximia i studentexamensvitsord i A-finska.
Den studerande bör bekräfta sitt studentxamensvitsord för examinatorn i samband med kursstarten.

Efter avlagd kurs kan du

• analysera och utforma funktionella, adekvata texter och affärsbrev/-dokument av olika slag inom det ekonomiskt-merkantila området i olika affärsmiljöer i Finland
• anpassa stilen efter sammanhanget
• använda ett lämpligt och omfattande ordförråd inom branschen
• skriva med ett grammatiskt bra språk
• bearbeta egna texter utifrån varierande målgrupper och situationer.

Undervisningsformer

Närundervisning och nätundervisning (Moodle).
Undervisning i grupp och individuellt.
Självstudier och övningar på nätet utanför lektionstid. Obligatoriska bedömda inlämningsbrev.
De som har anmält sig till kursen bör vara närvarande lektionerna (obligatorisk närvaro).

Examination och bedömning:

Skriftlig tentamen i slutet av kursen. Bedömning 50 % från tenten och 50 % från övningsarbetena och timaktivitet. Vardera skall separat ge minst 50 poäng/100 poäng.
Tentamens exakta tidpunkt meddelas på kursen. Anmälningar till tentamen direkt till examinatorn.
För de enskilda texternas (inlämningsuppgifternas) del bedöms:
- textens syfte, innehåll och logik
- textens grammatik och struktur samt terminologin
- beaktande av textens målgrupp och företagsmiljö
- stilartens anpassning till sammanhanget och helhetsintrycket
Studerandes totala arbetsmängd

80 timmar fördelat på
schemalagd undervisning: ca 28 lektionstimmar
icke-schemalagt arbete: ca 52 timmar i form av självstudier och övningar på nätet, men därtill personlig handledning enskilt och i grupp. Cirka 6-8 bedömda inlämningsuppgifter.

Deltagarantal och begränsningssätt
Alla studerande bereds en plats på kursen under läsåret, men på grund av undervisningsformens fortlöpande individuella handledning är deltagarantalet per grupp begränsat till 25 personer.

5715-2 Kirjallinen yritysviestintä C

Innehåll
Inom kandidatexamen ingår en obligatorisk kurs i skriftlig affärsfinska och en obligatorisk kurs i muntlig affärsfinska. Kurserna har olika nivåer enligt studerandes språkkunskaper.
Kursens mål är att studerande efter genomgången kurs kan professionellt utforma facktexter inom sin bransch och använda stilarter och medel för sin skriftliga kommunikation. Språket ses om en del av yrkeskompetensen där det branschvisa ordförrådet och terminologin är av stor vikt. Kursens startnivå är CEFR C1.1 och

Förkunskaper
CEFR B2
För att inleda studier på C-nivå i finska bör den studerande ha förkunskaper som motsvarar B2 i studentexamen eller i motsvarande examen. Detta medför att studerande bör inneha minst eximia i A-finska (lång kurs) i studentexamen. Om nivån inte uppfylls hänvisas den studerande till motsvarande kurs på B-nivå.
En studerande som läst B-finska i studenten kan inte välja en kurs på C-nivå. Denna kurs är alltså öppen endast för studerande med laudatur eller eximia i studentexamensvitsord i A-finska.
Den studerande bör bekräfta sitt studentxamensvitsord för examinatorn i samband med kursstarten.

Efter avlagd kurs kan du

• analysera och utforma funktionella, adekvata texter och affärsbrev/-dokument av olika slag inom det ekonomiskt-merkantila området i olika affärsmiljöer i Finland
• anpassa stilen efter sammanhanget
• använda ett lämpligt och omfattande ordförråd inom branschen
• skriva med ett grammatiskt bra språk
• bearbeta egna texter utifrån varierande målgrupper och situationer.

Undervisningsformer

Närundervisning och nätundervisning (Moodle).
Undervisning i grupp och individuellt.
Självstudier och övningar på nätet utanför lektionstid. Obligatoriska bedömda inlämningsbrev.
De som har anmält sig till kursen bör vara närvarande lektionerna (obligatorisk närvaro).

Examination och bedömning:

Skriftlig tentamen i slutet av kursen. Bedömning 70 % från tenten och 30 % från övningsarbetena och timaktivitet. Vardera skall separat ge minst 50 poäng/100 poäng.
Tentamens exakta tidpunkt meddelas på kursen. Anmälningar till tentamen direkt till examinatorn.
För de enskilda texternas (inlämningsuppgifternas) del bedöms:
- textens syfte, innehåll och logik
- textens grammatik och struktur samt terminologin
- beaktande av textens målgrupp och företagsmiljö
- stilartens anpassning till sammanhanget och helhetsintrycket
Studerandes totala arbetsmängd

80 timmar fördelat på
schemalagd undervisning: ca 28 lektionstimmar
icke-schemalagt arbete: ca 52 timmar i form av självstudier och övningar på nätet, men därtill personlig handledning enskilt och i grupp. Cirka 6-8 bedömda inlämningsuppgifter.

Deltagarantal och begränsningssätt
Alla studerande bereds en plats på kursen under läsåret, men på grund av undervisningsformens fortlöpande individuella handledning är deltagarantalet per grupp begränsat till 25 personer.

At the end of the first year of studies you will choose your major subject. On this Moodle site you will find all the information you need to be able choose your major and plan the remaining part of your bachelor’s degree.

The enrolment key is sent out by e-mail to all Bachelor in Business students. Please contact studycounsellor-hki@hanken.fi if you haven’t received the enrolment key.